Unsere Ziele für das Schuljahr 2026/27
Unterricht
Ein Unterricht, der den Schülern alle notwendigen Kompetenzen und Schlüsselqualifikationen vermittelt, ist oberstes Ziel.
Arbeit mit der Online-Diagnose ab Klasse 2
individuelles Eingehen auf die Schüler
Lernentwicklungsdokumentation
Leseförderung wird weiterentwickelt („Leseband“)
Wir fördern einen kompetenten Umgang miteinander und unterstützen eine aktive Konfliktbewältigung.
Arbeit in kooperativen Lernformen
regelmäßiger Klassenrat ab Klasse 3
Einhaltung der Klassenregeln, die in allen Klassen gemeinsam mit den Kindern erarbeitet wurden
Schüleraufsicht in den Hofpausen durch Schülerinnen und Schüler der 6. Klasse in Ergänzung zur Aufsicht der Lehrkräfte
Gespräche mit den Vertrauenslehrkräften und der Schulleitung
Das Augenmerk der Unterrichtsarbeit liegt auf den bildungspolitischen Schwerpunkten des MBJS: „Lesen, Schreiben, Sprechen und Rechnen“ (Offensive).
Umsetzung des 5-Punkte-Programms zur Kompetenzverbesserung im Lesen und Schreiben
tägliches Leseband (20 Minuten) vor dem Fachunterricht in der 1. Stunde in allen Klassen
Arbeit an den Schlüsselqualifikationen im Bereich Lesen in jedem Fach
Leseecken nutzen
Arbeit mit Ganzschriften
Nutzung des Internetportale „Antolin“, „Bettermarks“ und „Anton“
Bibliotheksbetrieb (mittwochs) in der Schulbibliothek
Angebot Sammelbestellung von Kinderliteratur
regionaler Lesewettbewerb Klasse 6
schulinterner Lesewettbewerb Klasse 1 – 5
Autorenlesungen
Teilnahme am Welttag des Buches
Teilnahme am bundesweiten Vorlesetag
schulinterner Mathewettbewerb und Känguru-Wettbewerb
Leistungsbewertung
siehe Konzept zur Leistungsbewertung vom 16.12.2025
Projektarbeit
Herbst- und Frühlingsprojekte
Milchprojekte
Leseprojekte
Fair Play Soccer Turnier
„Sicher unterwegs“ Klassestufe 1
MfM-Projekt Klassestufe 5
Busschule Klassenstufe 1
Solarexplorer
Projekt Koop. Erneuerbare Energien Klassen 5 und 6
NaWi – Projekte Klassenstufe 4 und 5 – durch den Forschergarten – „Brennbarkeit“
Projekte zu „Medien“ und „Drogen“ durch die Jugendförderung Klasse 5 und 6
Projekte zu Gewalt und Mobbing durch die Polizei Klassen 3 – 6
Schulleben und Erziehungsarbeit
Zu den schulischen Festen und Höhepunkten gehören:
Martinsfest
Weihnachtsabend für die Eltern und Großeltern
Kinderfest
Max-Kienitz-Ehrung und Gedenklauf
Sportfest
Projekttage
Wettbewerbe, z. B. Lesewettbewerb, Känguru, Mathematikolympiade, Wettbewerbe in den Fächern Englisch und Sport
Theaterbesuch in Schwedt (Klasse 1 – 3) und Berlin (Klasse 4 – 6)
Autorenlesungen
2 Ferientage mit dem Förderverein
Bei diesen Aktivitäten arbeiten wir teilweise mit der Jugendkoordination des Amtes Britz-Chorin-Oderberg und dem Förderverein der Schule zusammen.
Audit „Gesunde Schule“
Gesundheit für Körper und Geist, Zuverlässigkeit und gegenseitige Wertschätzung ermöglichen allen an der Schule Tätigen einen ausgeglichenen Schulalltag.
Das Zertifikat „Gesunde Schule“ seit 2007 ist für unseren Schulalltag richtungsweisend.
Die Rezertifizierung muss alle 4 Jahre vor externen Auditoren in einem aufwändigen Verfahren erfolgen und wurde zuletzt 2024 erfolgreich durchgeführt.
AG „Gesunde Ernährung“
AG Selbstverteidigung /Demokratiebildung (MTB-Projekt „Kinder in Bewegung“)
AG Tischtennis
AG Kegelbillard
AG Gerätturnen in Kooperation mit dem SV Motor Eberswalde e.V.
Kooperationspartner
Es bestehen Kooperationsverträge mit:
der HNE Eberswalde FB Forstwirtschaft
dem Projekt „ERNEUER:BAR“ der Stadtwerke Barnim
dem Landwirtschaftsbetrieb des Ökodorfes Brodowin
den Kitas des Grundschulbezirkes
den örtlichen Vereinen z. B. SV Motor Eberswalde e.V.
den Jugendkoordinatoren des Amtes Britz-Chorin-Oderberg
der Klosterverwaltung des Klosters Chorin
der MeSo-Akademie
den Förstern der Region
mit der polnischen Partnerschule in Tymien
à Nov 2026 Hospitation durch Lehrkräfte von der Partnerschule an unserer Schule
der Akademie der Gesundheit Eberswalde (Logopädie)
Exkursion in die Praxis
Schülerinnen und Schüler der Klassen 5/6 verbringen 2 Tage in der Arbeitswelt der Erwachsenen.
Kooperation mit der Sonderpädagogischen Förder- und Beratungsstelle
Kooperation mit dem diagnostischen Team der Sonderpädagogischen Förder- und Beratungsstelle
Nutzung der Beratungsmöglichkeiten in der Schule
Personalentwicklung
Der Einfluss auf die Personalentwicklung ist durch den Personaleinsatz des Schulamtes begrenzt.
Wir streben an:
Lehrkräfte mit der Lehrbefähigung für die Grundschule in Klasse 1 bis 3 einzusetzen
Lehrkräfte mit Lehrbefähigung für die Sek I arbeiten hauptsächlich in Klasse 3 bis 6
einige Lehrkräfte nehmen schrittweise an der Fortbildung im Rahmen der Sonder-pädagogischen Grundversorgung teil
Sek I-Lehrkräfte nutzen spezielle Fortbildungen für Grundschularbeit
kollegiale Hospitationen
fachliche Fortbildungen
Fortbildung 11/2026 zum Thema „Kinderschutz“
Positiv hervorzuheben ist die Tatsache, dass sich die BUSS-Beraterin für Englisch Frau Gorran und die Netzwerkleiterin für Mathematik Frau Wandelt bereit erklärt haben, aktiv an der Unterrichtsgestaltung über die Schule hinaus mitzuwirken. Die Schulleitung unterstützt die beiden Lehrkräfte in ihrer Tätigkeit.
Schulleitungsmanagement
Für die Personalentwicklung, schulinterne Fortbildung und die Qualität des erteilten Unterrichts ist Frau Bieber verantwortlich. Die Planung der Stundentafel für die Schule übernehmen die Schulleiterin Frau Bieber und die stellvertretende Schulleiterin Frau Lücke. Die Schulleitung plant die Unterrichtsvertretung der Lehrkräfte und die organisatorischen Abläufe der Schule.
Zusammenarbeit mit Eltern und deren Vertretern
Elternversammlungen/ Elternsprechtage
bei Bedarf individuelle Elterngespräche
die Schulleitung arbeitet eng mit den gewählten Elternvertretern zusammen
die Schulleiterin und die gewählten Lehrkräfte nehmen an den Elternsprecherkonferenzen teil
Eltern sind Begleiter bei Klassenfahrten und außerschulischen Veranstaltungen
Eltern und Lehrkräfte arbeiten gemeinsam im Förderverein der Schule
Durchführung von Elternakademien 09/2026 zum Thema „Sicherheit im Internet“
Die Eltern werden durch Frau Schemel im Auftrag der Schulleiterin Frau Bieber über Mailkontakt bzw. auf der Homepage über schulische Höhepunkte und besondere Vorhaben informiert.
Stand: 30. September 2026